Presentation 很多情况下会被表达为「PPT」、「演示文稿」、「幻灯片」以及「Keynote」，之所以不用后面四种称呼来表达是因为个人觉得表述不太严谨，因为「PPT」是国内对微软 PowerPoint 广为流传的缩写，而「演示文稿」与「幻灯片」大概算是其译名，后者则是 Apple 公司 iWork Office 套件中用来制作 Presentaion 的软件。
我应该是在大一对它产生兴趣的，具体时间已经忘得一干二净了。最初吸引我的是那无比帅气的动画，那种放着放着能把 PowerPoint 搞崩溃的动画。我应该痴迷了挺久的，与此同时发现并关注了秋叶、曹将、孙小小等一溜在网上做这个东西比较出名的人。
对动画的痴迷到后来还是淡了下来，估计是因为我不会画画（现在终于会了点），然后又懒，我看过别人分享的源文件，里面设置的路径动画和其它一些东西，完全将整个页面都堆积全了，太过繁琐了。应该还有一点，这样制作的动画运行效率太低了。不过那时候我并不懂什么电脑技术，只是单纯觉得如果连自己的新电脑都运行不起来的，那么学校的那些古董机子肯定是没戏的。然后，应该就这么弃坑了，现在回想起来这个决定是相当明智的。
但故事并没有结束，因为我们的毛概老师是一个有品的人。毛概老师上课有个规矩，就是班级里的人要分组，然后轮流播报一周的新闻。反正组长这种事情总能轮到我的，我也不想说什么了……为什么说毛概老师是个有品的人呢？大概毛概老师除了会指出你说的这个料够不够料以外，还会看你 Presentation 的质量。下面是常见吐槽点：首行缩进、段前标点、长文本风格、图文协调性，应该还会有些特别的美感喜好，对不起，我记不清了……
在上有政策的情况下，也就顺带开始寻找对策，这应该是刚开始关注 Presentation 质量的阶段。在第一阶段期间应该看过秋叶出的书，肯定是没看完，太长了……其实这个阶段自己并没有做什么实质性的东西，基本都是池同学帮我搞定的，作为组长只负责看一下就好。
关于这个过程的内容太多，我就写到这里。
现在对 Presentation 的理解是这个东西脱离了演讲人并没有多大的意义，虽然大多数情况下我们依旧在被那古老的版式、糟粕的排版、连绵无尽长文本的 Presentation 污染。对于那些不愿意随着时代进步的老师我已经无话可讲了，但对于充满活力的少年竟然能深深维系这种习惯，想想也是惨不忍睹。
Presentation 的作用是让听众更易于理解你在说什么，如果把所有内容都放在上面，你站在上面又是为何。如果你的目的是教学，明明可以有更好展示内容的方式，做成 PDF 能让版式变得更为清楚，学生打印还更为方便。在这一层面上属于偷懒。
现在又有一种奇怪的趋势，可能真的是网络的鸡汤太多了，很多人都会觉得只要做个漂亮的 Presentation 就行了，然后对讲出来的东西却没有好好了解过，恩，很多时候好像还得去掉漂亮。
在时间有限的情况下，我更主张尽量把 Presentation 做得精简，然后把精力放在演讲的内容上，或许这样才更对得起观众。
Presentation 无非是让你多了一种表达的手段，做的好不好全凭心意，讲的好不好才是本事。
备注：这里说的 Presentation，确切的讲应该指 Presentation Slides。